Tindakan Sosial

Tindakan Sosial

Apa itu tindakan social

“Tindakan Sosial diartikan sebagai tindakan individu terhadap orang lain yang memiliki makna untuk dirinya sendiri dan orang lain”

Kata kunci: Tindakan yang penuh arti (-Max Weber-)

Max weber

Metode verstehen

METODE YANG BERUSAHA UTK MEMAHAMI MAKNA (MOTIF) YANG MENDASARI PERISTIWA SOSIAL DARI TINDAKAN AKTOR YG TERLIBAT DI DALAMNYA

TIPE-TIPE TINDAKAN SOSIAL

(1) TINDAKAN TRADISIONAL : TINDAKAN YG DILAKUKAN INDIVIDU/ KELOMPOK DIMANA MENGACU PADA TRADISI (KEBIASAAN DI MASYARAKAT) CTH: KULIAH KARENA TRADISI KELUARGA

(3) TINDAKAN RASIONAL BERORIENTASI NILAI TINDAKAN YG DILAKUKAN LEBIH MEMPERHATIKAN MANFAAT (NILAI) DRPD TUJUAN YG HENDAK DICAPAI CTH: KULIAH KARENA MENJUNJUNG NILAI PENGETAHUAN & PEMBELAJARAN BKN SEBATAS MENGEJAR GELAR

(2) TINDAKAN AFEKTIF/ EMOSIONAL : TINDAKAN YG DIDOMINASI OLEH DORONGAN EMOSI/ PERASAAN (KEMARAHAN, KETAKUTAN, PERASAAN CINTA YG MELUAP-LUAP & KEGEMBIRAAN) CTH: KULIAH KARENA GEBETANNYA KULIAH

(4) TINDAKAN RASIONAL INSTRUMENTAL TINDAKAN YG DILAKUKAN SESUAI TUJUAN & CARA YG DIPILIH SECARA RASIONAL Ex: KULIAH UNTUK MENDAPATKAN KERJA YANG BERGAJI BESAR

INGAT: “MAKNA SEBUAH TINDAKAN TERLETAK DI KEPALA AKTOR  SOSIAL, LIHAT APA MOTIVASINYA & DIMANA KONTEKS TINDAKAN TSB TERJADI

 

 

·        Interaksi Sosial

Interaksi sosial adalah :

ü hubungan sosial yang dinamis menyangkut hubungan antarindividu, individu dengan kelompok, dan kelompok dengan kelompok lainnya.

ü “hubungan timbal balik antarmanusia”

ü Ciri Ciri interaksi sosial

    Jumlah pelaku terdiri dari dua orang atau lebih

    Ada komunikasi antar pelaku dengan menggunakan simbol atau lambang

    Ada dimensi waktu yang meliputi : masa lalu, masa kini, dan masa yang akan datang

    Ada tujuan yang hendak dicapai dari interaksi tersebut

·        Faktor yang mempengaruhi tindakan sosial

1) Imitasi adalah tindakan meniru orang lain.

2) Sugesti berlangsung ketika seseorang memberi pandangan atau sikap yang dianutnya, lalu diterima oleh orang lain.

3) Identifikasi merupakan kecenderungan atau keinginan seseorang untuk menjadi sama dengan pihak lain (meniru secara keseluruhan).

4) Simpati merupakan kondisi ketertarikan seseorang kepada orang lain. Ketika bersimpati, seseorang menempatkan dirinya dalam keadaan orang lain dan merasakan apa yang dialami, dipikirkan, atau dirasakan orang lain.

5) Motivasi adalah dorongan dalam diri seseorang utk melakukan tindakan

6) Empati merupakan simpati mendalam yang dapat memengaruhi kondisi fisik dan jiwa seseorang.

Contohnya, seorang ibu yang ikut merasakan penderitaan anaknya yang mengidap kanker darah. Ibu tersebut sangat sedih sehingga ia pun jatuh sakit.

·        Syarat terjadinya interaksi sosial

1). KONTAK SOSIAL

    HUBUNGAN SOSIAL ANTARA INDIVIDU SATU DENGAN INDIVIDU LAIN YANG MENIMBULKAN RESPON (TANGGAPAN)

JENIS- JENIS KONTAK SOSIAL

a)   KONTAK PRIMER: HUB. TIMBAL BALIK YANG TERJADI SECARA LANGSUNG. CONTOH: BERTATAP MUKA (BERTEMU), BERSENTUHAN

b)  KONTAK SEKUNDER: KONTAK YG TERJADI MELALUI SUATU MEDIA PERANTARA.

CONTOH:

1)   BERBICARA MELALUI TELEPON ATAU BERKIRIM SURAT (SEKUNDER LGSG)

2)  TOM BERKENALAN DGN TRAVIS MELALUI PERANTARA MARK (SEKUNDER TDK LGSG)

·        Komunikasi sosial

PROSES PENYAMPAIAN PESAN ATAU BERITA KE PIHAK LAIN SEHINGGA PESAN YG DIMAKSUD BISA DIPAHAMI OLEH PENERIMANYA

·        Perwujudan Komunikasi

CONTOH: PEMBICARAAN, GERAKAN-GERAKAN FISIK & PERASAAN-PERASAAN YANG DISAMPAIKAN

5) Respon/ feedback Tanggapan dari komunikan

1) Pesan yang akan disampaikan (bahasa/ simbol)

4) Pihak yg menerima pesan (komunikan/ receiver)

Komponen dalam proses komunikasi

6) EFEK: Perubahan yg diharapkan terjadi pada komunikan

3) Pihak pengirim pesan (Komunikator/ sender)

2) Media: cara pesan itu disampaikan

 

Teori Interaksi Sosial

George Herbert

Mengemukaan teori yaitu :

Interaksionisme Simbolik diartikan bahwa individu membangun makna melalui proses komunikasi, karena makna tidak melekat pada sesuatu”

Fokus: Manusialah yang membangun makna. Melalui interaksi makna disepakati bersama

Contoh interaksi simbolik

1.    Mengacungkan dua jari,yaitu jari telunjuk dan jari tengah,mengibaratkan akan sebuah kedamaian

2.   Mengenakan hijab atau peci ,mengindikasikan bahwa orang  tersebut adalah orang muslim/islam

3.   Toilet yang biasa di mall,akan ada tanda untuk toilet cowo dan toilet cewe

•      Makna dan Interaksi Manusia

•      Makna: merupakan produk sosial/ kreasi yang dibentuk melalui aktivitas dan interaksi dengan orang lain (interpersonal) atau berbicara dalam hati (intrapersonal)

•      Manusia memiliki motivasi bertindak didasarkan pada makna yang diberikan kepada orang lain, peristiwa sosial di sekeliling dirinya, dan benda

•      Pemaknaan sesuatu yang melekat pada benda. Misalnya: Kursi

•      Fungsi kursi untuk duduk

•      Pemaknaan perilaku manusia. Misalnya: (Makna) Perkawinan merupakan simbol cinta dan komitmen

•      Disisi lain, ada yang menganggap perkawinan merupakan penjara dan tanggung jawab

Salah satu konsep George H. Mead adalah apa yang disebut Mind (Pikiran), Self (Diri), dan Society (Masyarakat) .

Goffman membedakan dua macam pernyataan,yaitu:

¢ Pernyataan yang diberikan (expression given), yaitu sarana-sarana tanda yang dengan sengaja dipergunakan untuk menyampaikan informasi tertentu kepada orang lain.

¢ Pernyataan lepas (expression given off), yaitu informasi yang disampaikan tanpa sengaja.

Contoh : Penganut Hindu di India dalam memaknai sapi

Kontak Sosial

Interaksi Simbolik

Dari interaksi ini ada kemungkinan suatu saat UU akan menyesuaikan pemaknaanya

Erving goofman

                              

Teori dramaturgi :

q Konsep Dramaturgi: Seseorang bertindak layaknya seorang aktor di sebuah panggung (dunia)

q Fokus Primer: membagi perilaku interaksi menjadi 2 bagian yaitu Front stage & Back Stage

q Front Stage: Penampilan diri (alat yg digunakan: setting, iklan, kostum, penggunaan kata) dan gaya (peran aktor) yg ditonton oleh khalayak

q Backstage: ruang skenario/ kamar rias yg bersifat informal (rahasia)

“Setiap psikologis manusia tidak stabil tergantung dari interaksi dengan orang lain”

Analisa dramaturgi tentang SPG Pameran

·        Di depan supervisor para SPG akan berusaha terlihat lebih baik ketika sedang tidak berbicara dengan supervisor mereka akan berusaha agar terlihat mengerti perkataan supervisor

·        Ketika tidak ada supervisor mereka menampilkan jati diri mereka yang sebenarnya

·        Ketika mereka berhadapan dengan customer mereka akan menampilkan performa terbaik mereka agar customer mau membeli produk mereka.

Di depan dan di belakang terlihat berbeda

                  

Skema dramaturgi : Presiden

panggung

Presiden

Back stage : Memakai pakaian seperti orang lain saat dirumah

Front stage : Berpakaian rapi dan formal saat berberpidato

Agar dipandang berwibawa oleh rakyat dan agar terkesan serius

Agar tidak terkesan terlalu kaku bagi keluarganya

motif

 

Contoh Aplikasi

Hari rabu saya pergi ke kampus. Saya berangkat ke kampus menggunakan sepeda motor. Sebelum ke kampus, di rumah saya telah menyiapkan diri untuk presentasi berupa powerpoint, dll. Sebelumnya tim presentasi menyiapakan alat berupa proyektor, laptop, dll dengan tujuan agar presentasi berjalan dengan baik.

KONSEP	PENERAPAN DALAM KASUS
Pembentukan sosial	Kampus
Backstage	Rumah saya
Frontstage	Kampus/ depan kelas
Audience	Teman saya
Team of Performance	Tim presentasi
Outsider	Semua orang-orang yang berada di sekitar kelas

Teori definisi situasi

William Isaac thomas

•      Definisi = Upaya untuk memberi nilai pada sesuatu

•      Situasi = Segala sesuatu yang diketahui manusia

•      Definisi Situasi adalah upaya persepsi & penafsiran seseorang atas realitas yang hidup di sekelilingnya

•      Tindakan (penilaian & pertimbangan) + seleksi (penafsiran berdasarkan situasi) = pemberian makna yg diterima seseorang

•      Cth: Ucapan Salam + lawan jenis = respon: menghindar/diabaikan/ ditanggapi

Konsep Jihad:  Analisis Studi Kasus

Bentuk bentuk interaksi social

Skema: Bentuk-bentuk interaksi sosial :

individu

individu

Komunikasi

Kontak sosial

Interaksi sosial

Proses asosiatif

Proses disosiatif

akulturasi

Kerja sama

akomodasi

asimilasi

perasingan

kontravensi

konflik

Proses social akibat interaksi

Proses proses asosiatif

BENTUK HUBUNGAN SOSIAL BERSIFAT POSITIF, INTIM & AKKRAB KARENA DAPAT MEMPERKUAT SOLIDARITAS ANTAR KELOMPOK

A) KERJA SAMA : SUATU USAHA ANTAR INDIVIDU MAUPUN ANTAR KELOMPOK MANUSIA UTK MENCAPAI TUJUAN BERSAMA (MEMILIKI ADANYA KESADARAN & MEMPUNYAI KEPENTINGAN YG SAMA )

PROSES ASOSIATIF TERDAPAT 4 BENTUK: A)     KERJA SAMA (COOPERATION); B)      AKOMODASI; C)      ASIMILASI D)     AKULTURASI

BENTUK KERJA SAMA :

1. BERGAINING “BENTUK KERJASAMA YG DIHASILKAN MELALUI PROSES TAWAR MENAWAR GUNA MENCAPAI SUATU KESEPAKATAN” CTH: KEGIATAN EKONOMI TRNSAKSIONAL (BARANG & JASA

2. KOOPTASI (COOPTATION) PENERIMAAAN UNSUR-UNSUR BARU DALAM SUATU ORGANISASI CTH: PEREKRUTAN KARYAWAN  DENGAN SISTEM BARU (JOBFAIR)

3. KOALISI (COALITION) KOMBINASI ANTARA 2 PARTAI/ ORGANISASI  DALAM SISTEM PEMERINTAHAN UNTUK TUJUAN BERSAMA

 

PROSES ASOSIATIF BERSIFAT “AKOMODASI”

B. AKOMODASI

PROSES PENYESUAIAN ANTAR INDIVIDU MAUPUN KELOMPOK GUNA MENGURANGI, MENCEGAH, &  MENGATASI SUATU KETEGANGAN (KEKACAUAN)

BENTUK AKOMODASI

MENURUT PROSES  : PEMAKSAAN/ KOERSI                                                  PROSES AKOMODASI TERJADI MELALUI PAKSAAN SECARA FISIK (LANGSUNG) MAUPUN PSIKOLOGIS (TDK LANGSUNG). CTH: PERBUDAKAN, PENJAJAHAN, PINJAMAN KREDITOR KOMPROMI (COMPROMISE)                                                              MASING-MASING PIHAK YG BERTIKAI SALING MENGALAH & MENGURANGI TUNTUTAN GUNA MENCAPAI KESEPAKATAN

LANJUTAN  : MEDIASI                                                                               CARA MENCAPAI KONSESNUS MELALUI PIHAK KETIGA   NAMUN HNY SBG PENENGAH & TIDAK MEMILIKI WEWENANG. CTH: PENYELESAIAN KERIBUTAN WARGA MELALUI RT/ RW ARBITRASI                                                                            CARA MENCAPAI KONSENSUS MELALUI PIHAK KETIGA & MEMILIKI WEWENANG ABSOLUT (SOLUTIF).

LANJUTAN  : KONSILIASI                                                                                    USAHA MEMPERTEMUKAN PIHAK YG BERTIKAI (BEREMBUG) AGAR MENCAPAI SUATU KESEPAKATAN  CTH: KONSULTASI ANTARA PENGUSAHA ANGKUTAN DGN DINAS LALU LINTAS TERKAIT PENETAPAN TARIF ANGKUTAN STALEMATE                                                                                   KEADAAN PERSELISIHAN YG BERHENTI PADATINGKATAN TERTENTU (MASING-MASING PIHAK TDK SLNG MENYERANG/ KEKUATAN SEIMBANG). CTH: PERSELISISHAN AS & IRAN PERIHAL ISU NUKLIR

LANJUTAN  : 6.       TOLERANSI                                                                                  SIKAP MENGHARGAI PERBEDAAN YG ADA DALAM MASYARAKAT. CTH: SIKAP MENGHARGAI HARI BESAR KEAGAMAAN

BENTUK-BENTUK INTERAKSI SOSIAL

PROSES ASOSIATIF ASIMILASI & AKULTURASI

C) ASIMILASI “Pembauran dua unsur kebudayaan yang berbeda, sehingga melahirkan suatu unsur baru, dimana unsur yang lama semakin tipis krn tindakan individu (minoritas)  menyesuaikan dgn kemauan kelompok (mayoritas)” CTH: PERKAWINAN ANTARSUKU (AMALGAMASI), PENYESUAIAN PENGGUNAAN BAHASA DAERAH DILATARBELAKANGI MOTIF EKONOMI

D) AKULTURASI BERPADUNYA DUA KEBUDAYAAN YG BERBEDA DAN MEMBENTUK SUATU KEBUDAYAAN BARU DENGAN TIDAK MENGHILANGKAN UNSUR BUDAYA YANG LAMA CTH: ARSITEKTUR BUDAYA MASJID KUDUS (DEMAK); TRADISI KEJAWEN                                        (BUD. HINDU + ISLAM); TRADISI ADAT BETAWI (SUNDA, CINA & ARAB)

 

                        

LATAR BELAKANG ASIMILASI & AKULTURASI: “TERJADINYA PERBEDAAN CARA BERKOMUNIKASI SEHINGGA BERDAMPAK PADA PEMBAURAN KEBUDAYAAN”

 

FAKTOR PEMBENTUK & PENGHAMBAT ASIMILASI :

Pendorong	Penghambat
Toleransi antarkelompok yang berbeda kebudayaan	Kurangnya pengetahuan akan kebudayaan kelompok lain
Kesempatan yang sama di bidang ekonomi	Prasangka dan stereotipe tentang suatu kelompok tertentu
Sikap terbuka dari kelompok yang berkuasa	Prasangka dan stereotipe tentang suatu kelompok tertentu
Perkawinan antarkelompok (amalgamasi)	Sifat takut (khawatir) terhadap kekuatan kebudayaan kelompok lain
Memiliki musuh yang sama & meyakini menjadi kekuatan baru. Cth: “GERAKAN BURUH	In group feeling (perasaan) yang kuat krn masing-masing kelompok terikat kebudayaan

3. PATERNALISME

Suatu bentuk dominasi kelompok ras pendatang atas kelompok pribumi

Contoh: penjajahan

Skema proses proses disosiatif

2. PROSES-PROSES DISOSIATIF

HUBUNGAN SOSIAL YANG MENGARAH PADA BENTUK PERMUSUHAN DAN MERENGGANGKAN SOLIDARITAS KELOMPOK

INTERAKSI DISOSIATIF TERBAGI ATAS 3:

PERSAINGAN/ KOMPETISI SUATU USAHA UTK MENDAPATKAN SESUATU YANG JUMLAHNYA TERBATAS

KONFLIK/ PERTIKAIAN SUATU PERJUANGAN INDIVIDU ATAU KELOMPOK SOSIAL UTK MEMENUHI TUJUANNYA DENGAN JALAN MENANTANG PIHAK LAWAN

KONTRAVENSI BENTUK PERSAINGAN YG TIDAK SEHAT DITANDAI OLEH ADANYA KETIDAKPUASAN, KETIDAKPASTIAN, KEBENCIAN, KERAGU-RAGUAN, & PERASAAN TIDAK SUKA YG DISEMBUNYIKAN TERHADAP KEPRIBADIAN SUATU GOLONGAN TERTENTU.                                                                                     CONTOH: GANGGUAN, PROVOKASI, INTIMIDASI, BERKHIANAT, MENGHASUT, MEMFITNAH DSB

 

E. keteraturan social

Keteraturan sosial adalah “suatu kondisi yang menunjukkan hubungan sosial berjalan tertib dan teratur menurut nilai & norma yg berlaku di masyarakat.”

Tahap-tahap menuju terbentuknya keteraturan sosial:

GOALS: “KETERATURAN SOSIAL”

AJEG/ KEAJEGAN

TERTIB SOSIAL

Kata Kunci TerOrKePo

ORDER  (TATA ATURAN)

POLA

 

SKEMA PEMBENTUK KETERATURAN SOSIAL

PENJELASAN MENGENAI: TeOrKePo

UNSUR-UNSUR PEMBENTUK KETERATURAN SOSIAL:

A) TERTIB SOSIAL  (KEADAAN DIMANA INDIVIDU BERTINDAK SESUAI NILAI & NORMA) EX: MEMBUANG SAMPAH PADA TEMPATNYA

B) ORDER SOSIAL/ TATA TERTIB ( BENTUK PERATURAN/ SISTEM NILAI YG BERKEMBANG, DIAKUI, & DIPATUHI OLEH MASYARAKAT) EX: LARANGAN MEMBUANG SAMPAH SEMBARANGAN

C)  AJEG/ KEAJEGAN (SISTEM YG TELAH TERPOLA ATAU TINDAKAN YG DILAKUKAN SECARA TERUS MENERUS/ KONTINYU) EX: SETIAP SENIN PARA SISWA MELAKUKAN UPACARA BENDERA

D)  POLA (CORAK/ CIRI KHAS PERILAKU ) EX: KEHIDUPAN SELEBRITI SELALU GLAMOR

UNSUR2 PEMBENTUK TERSEBUT BUKAN BERSIFAT URUTAN MELAINKAN TAHAPAN

 

SYARAT TERWUJUDNYA KETERATURAN SOSIAL

KETERATURAN SOSIAL

KONDISI HUBUNGAN SOSIAL BERJALAN SECARA TERTIB SESUAI SISTEM NILAI & NORMA YG BERLAKU DLM MASYARAKAT

KOMPONEN TERWUJUDNYA KERTERATURAN SOSIAL

TERDAPAT  3 SYARAT :

1) TERDAPAT NORMA SOSIAL : DISESUAIKAN DENGAN KEBUTUHAN SERTA PERADABAN MANUSIA CONTOH: SANKSI  BERUPA TEGURAN; DENDA/ PIDANA BAGI CALON PENUMPANG ILEGAl

2) TERDAPAT APARAT PENEGAK HUKUM : SECARA KONSISTEN MEMILIKI FUNGSI & WEWENANG MEWUJUDKAN KETERATURAN CONTOH: PENGAWASAN TERHADAP CALO TIKET  YG DILAKUKAN POLISI

3) KESADARAN WARGATENTANG PENTINGNYA MENCIPTAKAN KETERATURAN CONTOH:  MEMBELI TIKET SESUAI  KETENTUAN (LEGAL)

 

F. Status, Peran,dan Kelas Sosial

MENURUT PENGERTIAN :

STATUS

“POSISI/ KEDUDUKAN SESEORANG DALAM SUATU KELOMPOK MASYARAKAT”

 STATUS BERKAITAN ERAT DGN HAK & KEWAJIBAN

CONTOH:

1) KETUA KELAS (STATUS OBJEKTIF/ MASA JABATAN)

2) USTADZ/ KIYAI (STATUS SUBJEKTIF/ MELEKAT)

PERAN

PERILAKU YANG DIHARAPKAN DARI ORANG YG MEMILIKI STATUS TERTENTU

CONTOH:

1) MEMIMPIN, MENGATUR TEMAN-TEMAN & MENJAGA KETERTIBAN DI KELAS;

2) MENJAGA KERUKUNAN ANTAR UMAT, MEMBERI PEDOMAN NILAI & MORAL, SERTA MENJADI TAULADAN DI MASYARAKAT 

CARA MEMPEROLEH STATUS SOSIAL

A) ASCRIBED status

Diperoleh sejak lahir: gelar kebangsawanan; sistem kasta

B) ACHIEVED status

Diperoleh krn usaha yg disengaja: gelar sarjana

C) ASSIGNED status

Diperoleh karena pemberian pihak lain: Prestasi, Gelar Pahalawan

a. Konflik peran

Konflik yang terjadi diantara beberapa peran dalam diri seseorang.

Polisi

Menangkap pelaku kejahatan yaitu keponakan sendiri

Melindungi keponakan

 

B. Ketegangan peran

Konflik/ Kesulitan yang terjadi pada satu jenis peran dalam diri seseorang.

Siswa

Mengerjakan PR

Belajar untk ulangan harian

Ketegangan Peran

 

c. Kegagalan peran

Keadaan dimana seseorang memiliki beberapa peran yang saling bertentangan.

Ibu (single parent)

Mencari nafkah

Pengasuh & pemimpin keluarga

Kegagalan Peran

 

             

D. Kesenjangan peran (role distance)

Keadaan di mana seseorang mengalami bentuk tekanan (tdk cocok) dalam menjalankan perannya tsb

Kesenjangan peran

 

Kelas Sosial

Pengelompokan masyarakat berdasarkan kriteria ekonomi: pekerjaan, penghasilan, dan kemakmuran

Selalu terjadi mobilitas dalam masyarakat

Istilah kelas bersifat terbuka dan tidak homogen

 

Contoh: KELAS SOSIAL PADA SISTEM Masyarakat  feodal

Pola Dasar

› Raja dan kaum bangsawan adalah pusat kekuasaan yang dihormati rakyat.

› Terdiri dari lapisan raja dan kaum bangsawan, priyayi-ulama-punggawa, dan rakyat jelata.

› Pola ketergantungan dan patrimonialistik, yaitu bangsawan adalah tokoh panutan yang harus disegani. Jadi, rakyat harus hidup menghamba pada raja kaum bangsawan.

› Pola hubungan diskriminatif dan kesewenang-wenangan terhadap rakyat jelata.